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Teil 1 einer 4-teiligen Serie zum neuen Berliner Bildungsprogramm Zwölf Jahre lang war die „Aktualisierte Neuauflage“ von 2014 die verbindliche Arbeitsgrundlage für pädagogische Qualität in Berliner Kitas und der Kindertagespflege. Seit 2026…
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Wer in Berliner Kitas mit BeoKiz arbeitet, kennt die Herausforderung: Die Beobachtung und Dokumentation der Berliner Meilensteine der kindlichen Entwicklung ist inhaltlich wertvoll, aber in der Praxis oft mit viel Papierkram, manueller…
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Welche Reaktionen brauchen Kinder von Fachpersonen und welche Maßnahmen sind nötig, um den Schutz für alle Kinder wiederherzustellen und, um die Einsicht zu fördern, dass ein Übergriff stattgefunden hat? In erster Linie…
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Kindliche Sexualität und Übergriffe unter Kindern werden im pädagogischen Alltag der Kindertagesstätte häufig unterschätzt und zu wenig beachtet. Dabei spielen sie eine wichtige Rolle in der Persönlichkeitsentwicklung. Für pädagogische Fachkräfte ist es…
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Das freie Erzählen gehört zu den elementarsten Methoden der Kitaarbeit und ist eng mit dem Malen verknüpft. Das freie Erzählen von Geschichten fördert das Zuhören und ermöglicht es den Kindern, aktiv an…
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Das „KIQ“-Angebot – ein kostenloses Fortbildungsprogramm Das Haus der kleinen Forscher hat mit seinem Programm ‚KIQ – gemeinsam für Kita-Qualität: Wenn Entdecken und Forschen zum Alltag werden‚ ein Intensiv-Fortbildungsprogramm für Kitas entwickelt,…
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Bewerben Sie sich um eine Theater-Partnerschaft! Ab Herbst 2023 bietet das TUKI Forschertheater wieder die Möglichkeit für 15 Kitas an, in Kontakt mit professionellem Theaterspiel zu kommen und ihre Kita-Qualität im kreativen…
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Qualitätsmanagement für Kindertageseinrichtungen soll alle Bereiche des Alltags systematisieren und so zu einer besseren und transparenteren Erziehung, Bildung, Betreuung und Pflege beitragen. Qualitätsentwicklungsmaßnahmen vereinfachen durch ihren hohen Strukturierungsgrad und ihre Transparenz die…
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Neben den öffentlichen Bildungseinrichtungen existieren in Vietnam auch halb-öffentliche, durch Einzelpersonen etablierte und private Institutionen. Gerade letztere erfreuen sich zunehmend größerer Beliebtheit in der schnell wachsenden Mittelschicht Vietnams. Inhaltlich folgen alle Bildungseinrichtungen…